Thème :
« Avenir constitutionnel de la RDC : arbitrage citoyen, stabilité institutionnelle et prévention des conflits »

1. Introduction
   Le lundi 18 mai 2026, l’ACDI/N a organisé une activité citoyenne à la Salle Polyvalente Roger Manoka à Kinshasa. Cette rencontre s’inscrivait dans le cadre de l’encadrement des jeunes et de la promotion de la participation citoyenne autour des questions constitutionnelles en République Démocratique du Congo.
   L’activité a connu la participation de plus de 300 jeunes venus des différentes structures membres de l’ACDI/N, ainsi que plusieurs acteurs de la société civile intéressés par les questions de gouvernance démocratique et de stabilité institutionnelle.
   2 . Objectifs de l’activité
   L’activité visait principalement à :
   Sensibiliser les jeunes sur les questions constitutionnelles ;
   Encourager la participation citoyenne dans les débats publics ;
   Promouvoir la stabilité institutionnelle et la prévention des conflits ;
   Renforcer l’encadrement civique et citoyen des jeunes ;
   Créer un cadre permanent de réflexions et d’actions autour de la Constitution congolaise.
2. Déroulement de l’activité
   Les travaux ont débuté à 8h00 par l’accueil des invités et des participants. Après les formalités d’ouverture, les organisateurs ont présenté les motivations et les objectifs de cette activité citoyenne organisée par l’ACDI/N.
   Le Coordonnateur Général de l’ACDI/N, Jean Pierre Nzazi, est intervenu pour rappeler l’importance de l’engagement des jeunes dans la défense de la Constitution, la consolidation de la démocratie et la préservation de la paix sociale en RDC.
   Les échanges ont porté notamment sur :
   Le rôle de la Constitution dans la stabilité de l’État ;
   L’implication des jeunes dans les débats constitutionnels ;
   Les risques liés aux crises institutionnelles ;
   La nécessité d’un arbitrage citoyen pour préserver la paix sociale ;
   Le rôle de la société civile dans la prévention des conflits.
   Les participants ont également formulé plusieurs recommandations visant à renforcer l’éducation civique et constitutionnelle auprès de la jeunesse congolaise.
3. Participation
   L’activité a enregistré une forte mobilisation des jeunes avec la présence de 300 participants issus des différentes structures membres de l’ACDI/N.
   Cette participation massive témoigne de l’intérêt des jeunes pour les questions liées à la gouvernance démocratique, à la Constitution et à l’avenir institutionnel de la République Démocratique du Congo.
4. Résultats obtenus
   À l’issue de cette activité :*
   Les jeunes ont été sensibilisés sur les enjeux constitutionnels ;
   Les participants ont exprimé leur engagement en faveur de la paix et de la stabilité institutionnelle ;
   Un cadre de concertation citoyenne autour des questions constitutionnelles a été encouragé ;
   Les organisations présentes ont manifesté leur volonté de collaborer pour promouvoir l’éducation civique et citoyenne.
5. Difficultés rencontrées
   Quelques défis ont été observés, notamment :
   L’insuffisance des moyens logistiques ;
   Le besoin d’un appui financier pour élargir la mobilisation ;
   L’insuffisance des supports didactiques destinés aux participants.

7 .Recommandations*
Les participants ont recommandé :
L’organisation régulière des cadres de dialogue citoyen ;
Le renforcement de l’éducation civique et constitutionnelle des jeunes ;
L’implication accrue des organisations des jeunes dans les débats publics ;
La vulgarisation de la Constitution dans les milieux scolaires et communautaires ;
Le soutien des partenaires aux initiatives d’encadrement des jeunes.

8. Conclusion
   Cette activité organisée par l’ACDI/N a constitué une étape importante dans l’encadrement des jeunes et la promotion de la culture citoyenne en République Démocratique du Congo. Elle a permis aux jeunes participants de mieux comprendre leur rôle dans la préservation de la stabilité institutionnelle et dans la prévention des conflits.
   Le succès de cette rencontre démontre la nécessité de poursuivre les initiatives citoyennes en faveur de la consolidation de la démocratie et de l’État de droit en RDC.

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Organisateur : ACDI/N (Action Communautaire pour le Développement Intégral d’un Congo Nouveau)
Lieu : Lycée Kimwenza, Commune de Mont Ngafula, Kinshasa,

Public cible : Élèves du lycée Kimwenza
Nombre de participants : 567

1. Introduction
   Dans le cadre de sa mission visant à promouvoir le développement durable et la protection de l’environnement, l’ACDI/N a organisé une session de sensibilisation auprès des élèves du lycée Kimwenza sur l’importance de la protection des arbres. Cette initiative s’inscrit dans le contexte de la lutte contre le réchauffement climatique et la déforestation.
2. Objectifs de l’activité
   Sensibiliser les élèves à l’importance écologique, sociale et économique des arbres.
   Encourager les élèves à adopter des comportements responsables vis-à-vis de l’environnement.
   Promouvoir des actions concrètes de protection et de plantation d’arbres au sein de la communauté scolaire.
3. Déroulement de l’activité
   Accueil et présentation de l’ACDI/N :
   La session a débuté par une brève présentation de l’ACDI/N et de sa mission dans le domaine du développement durable et de la protection de l’environnement.
   Session de sensibilisation :
   Un exposé interactif a été présenté aux élèves sur :
   Les fonctions écologiques des arbres (purification de l’air, régulation climatique, conservation de la biodiversité).
   Les impacts négatifs de la déforestation sur l’environnement et sur la société.
   Les gestes simples pour protéger les arbres dans la vie quotidienne et dans l’enceinte scolaire.
   Activité pratique :
   Les élèves ont participé à une démonstration de plantation et d’entretien d’arbres dans la cour de l’établissement. Cette activité a permis de mettre en pratique les connaissances acquises lors de la sensibilisation.
   Échanges et questions :
   Les élèves ont été encouragés à poser des questions et partager leurs idées sur la manière de contribuer à la protection de l’environnement dans leur communauté.
4. Résultats obtenus

• Une prise de conscience accrue des élèves sur l’importance de protéger les arbres et l’environnement.
• La participation active des élèves à la plantation et au soin des arbres au sein de l’école.

La promotion d’un esprit de responsabilité écologique parmi les jeunes participants.

5. Conclusion et recommandations

La sensibilisation a été un succès et a contribué à renforcer les connaissances des élèves sur la protection de l’environnement. Il est recommandé de :
Organiser régulièrement des activités similaires dans d’autres écoles de la commune.
Mettre en place un suivi pour s’assurer de l’entretien des arbres plantés.
Encourager la création de clubs écologiques scolaires pour pérenniser l’engagement des élèves.

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